ABRIR DOCUMNETO AQUÍ
ABRE EL DOCUMENTO DE WORD Y REALIZA LAS TABLAS DE FRECUENCIAS CON LOS DATOS QUE SE INDICAN EN LA HOJA
BlogMatemático
Profesor Ricardo Vergara- Colegio Alexander Fleming
jueves, 7 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
TRABAJO DE ESTADISTICA 6º BAS
DESCARGA EL DOCUMENTO DE WORD Y SIGUE LAS INSTRUCCIONES
Enlaces de ayuda.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
SOLEMNE 1º MEDIO INFORME FINAL
I. TRABAJO ESCRITO
1. FORMATO WORD
2. TIPO DE LETRA: ARIAL 12
3. MARGENES: 2 cm IZQUIERDA, DERECHA, SUPERIOR E INFERIOR
4. ESPACIO: INTERLINEADO 1,5
CONTENIDO
1. PORTADA: LOGO DEL COLEGIO, TÍTULO DEL TEMA, INTEGRANTES, CURSO PROFESOR
2. INTRODUCCIÓN
3. OBJETIVO
4. ENCUESTA
5. TABLAS DE FRECUENCIAS
6. INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS
7. CONCLUSIÓN GENERAL DE ACUERDO AL OBJETIVO
PRESENTAR INFORME IMPRESO LUNES 12 DE NOVIEMBRE
II. TRABAJO POWER POINT
1. PORTADA: LOGO DEL COLEGIO, TÍTULO DEL TEMA, INTEGRANTES, CURSO PROFESOR
2. INTRODUCCIÓN
3. OBJETVO
4. FICHA TECNICA DE LA ENCUESTA
5. ENCUESTA
6. TABLAS DE FRECUENCIAS Y/O GRÁFICO POR PREGUNTA
7. INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS
8. CONCLUSIÓN GENERAL DE ACUERDO AL OBJETIVO
ENVIARA A: profe.ricardo.vergara@gmail.com
ASUNTO: SOLEMNE 1C
HASTA EL LUNES 12 DE NOVIEMBRE
TUTORIAL: COMO HACER GRÁFICOS EN EXCEL
1. FORMATO WORD
2. TIPO DE LETRA: ARIAL 12
3. MARGENES: 2 cm IZQUIERDA, DERECHA, SUPERIOR E INFERIOR
4. ESPACIO: INTERLINEADO 1,5
CONTENIDO
1. PORTADA: LOGO DEL COLEGIO, TÍTULO DEL TEMA, INTEGRANTES, CURSO PROFESOR
2. INTRODUCCIÓN
3. OBJETIVO
4. ENCUESTA
5. TABLAS DE FRECUENCIAS
6. INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS
7. CONCLUSIÓN GENERAL DE ACUERDO AL OBJETIVO
PRESENTAR INFORME IMPRESO LUNES 12 DE NOVIEMBRE
II. TRABAJO POWER POINT
1. PORTADA: LOGO DEL COLEGIO, TÍTULO DEL TEMA, INTEGRANTES, CURSO PROFESOR
2. INTRODUCCIÓN
3. OBJETVO
4. FICHA TECNICA DE LA ENCUESTA
5. ENCUESTA
6. TABLAS DE FRECUENCIAS Y/O GRÁFICO POR PREGUNTA
7. INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE LOS DATOS OBTENIDOS
8. CONCLUSIÓN GENERAL DE ACUERDO AL OBJETIVO
ENVIARA A: profe.ricardo.vergara@gmail.com
ASUNTO: SOLEMNE 1C
HASTA EL LUNES 12 DE NOVIEMBRE
TUTORIAL: COMO HACER GRÁFICOS EN EXCEL
jueves, 9 de agosto de 2012
SOLEMNE 1ª MEDIO ENCUESTA
La encuesta es el medio de investigación más utilizado en la actualidad con el fin de conocer y/o evaluar un tema especifico, entre ellos mercado, gustos, hábitos, entre otros
Aspectos a tener en cuenta a la hora de hacer una encuesta
1.- Investigar sobre el tema de la encuesta.
Ejem.: ¿Qué es el bullyng?, ¿Qué son los hábitos de buena alimentación?, personajes historicos, etc.
2.- Aspectos a tener en cuenta a la hora de hacer una encuesta. Que es lo que se quiere lograr
Para quien va dirigido (básica, media, colegio…)
Objetivo
Número de preguntas (màximo dos planas)
Donde las voy a hacer (encuestar)
3.- Empezaremos a construir nuestro cuestionario, antes de empezar a construirlo es bueno conocer los siguientes aspectos.
Utilizar preguntas breves y fáciles de comprender
No redactar preguntas en forma negativa
No redactar preguntas donde la alternativa de respuesta sea difícil (respuesta muy privadas)
Evitar preguntas que obliguen a hacer cálculos
Evitar preguntas que obliguen a hacer esfuerzos de memoria (recordar)
Evitar el uso de interrogación (se refiere a evitar hacer muchas preguntas que lleve ¿Por qué…? ¿Por qué…? ¿Por qué…?
Aspectos a tener en cuenta a la hora de hacer una encuesta
1.- Investigar sobre el tema de la encuesta.
Ejem.: ¿Qué es el bullyng?, ¿Qué son los hábitos de buena alimentación?, personajes historicos, etc.
2.- Aspectos a tener en cuenta a la hora de hacer una encuesta. Que es lo que se quiere lograr
Para quien va dirigido (básica, media, colegio…)
Objetivo
Número de preguntas (màximo dos planas)
Donde las voy a hacer (encuestar)
3.- Empezaremos a construir nuestro cuestionario, antes de empezar a construirlo es bueno conocer los siguientes aspectos.
Utilizar preguntas breves y fáciles de comprender
No redactar preguntas en forma negativa
No redactar preguntas donde la alternativa de respuesta sea difícil (respuesta muy privadas)
Evitar preguntas que obliguen a hacer cálculos
Evitar preguntas que obliguen a hacer esfuerzos de memoria (recordar)
Evitar el uso de interrogación (se refiere a evitar hacer muchas preguntas que lleve ¿Por qué…? ¿Por qué…? ¿Por qué…?
martes, 24 de julio de 2012
domingo, 1 de abril de 2012
Los Números Primos
Los números primos son los átomos de las matemáticas. También son extraordinariamente evasivos porque surgen aparentemente sin esquema alguno. Es el problema matemático más célebre aún sin resolver, y quien lo resuelva se hará inmortal, además de ganar el premio de 1 millón de dólares, ofrecido al matemático que lo resuelva antes. Ya en el año 300 a.C., Euclides constató que debía haber un número infinito de números primos. Algunos de los grandes matemáticos estuvieron obsesionados con la búsqueda de un patrón de distribución de los mismos. Fueron clave en el nacimiento del ordenador, ayudaron a Gran Bretaña a ganar la II Guerra Mundial y son fundamentales para explicar el comportamiento de los átomos. Esta es la épica historia de 3.000 años de alegría y desesperación matemática, de luz deslumbrante y callejones sin salida. Marcus du Sautoy, Catedrático de Matemáticas de la Universidad de Oxford y uno de los científicos más prestigiosos de Inglaterra nos acerca al fascinante mundo de las matemáticas, a su belleza y a sus secretos.
domingo, 25 de septiembre de 2011
Proporciones en Excel
Una proporción es una relación entre números o magnitudes, estas dos magnitudes pueden subir o bajar (aumentar o disminuir) proporción directa o bien si una de las magnitudes sube la otra bajo y viceversa proporción inversa.
Estas magnitudes pueden ser traspasadas a una planilla Excel para que mediante un gráfico podamos ver como se comportan estas variables según cambien sus valores de acuerdo al problema.
Ver Tutorial:
Bajar Tutorial Bajar Desde Skydrive
Guía de trabajo:
Para cada situación:
Determina si la relación es directa o inversa
Construye una tabla de valores en Excel
Construye un gráfico en Excel
Pega el problema, la tabla y el gráfico en un documento de word.
Envía el documento de word a profe.ricardo.vergara@gmail.com
1) Un caracol se desliza por el borde de una piscina a razón de 5cm por minuto.
2) Un obrero demora 60 días en construir una muralla de 40 metros cuadrados
3) Una señora ha ido al mercado a hacer comprar y ha visto que el kilo de naranjas cuesta $280
4) El área de un rectángulo es de 24 cm cuadrados, si el ancho es de 1 cm y el largo es de 24 cm, ¿como varía el largo del rectángulo si el ancho cambia a 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 cm? sin que el área varíe, es decir siga siendo siempre 24cm cuadrados.
Open publication - Free publishing - More excel
Etiquetas:
Directa,
Excel,
Gráficos,
Inversa,
Proporciones
Suscribirse a:
Entradas (Atom)